各院、部、处，直属和附属单位：
     为适应“五项改革”“六大工程”建设需要，推动高水平农业大学发展目标尽快实现，充分发挥教学成果对教育教学改革发展的基础性、先导性和全局性作用，根据黑龙江省教育厅、黑龙江省教育规划领导小组办公室和黑龙江省高等教育学会等部门教学研究课题管理的有关规定和要求，现将我校各级各类教学研究课题中期检查工作要求如下：
     一、强化产出，鼓励成果有效应用
     教师要专注教学研究课题的分类研究工作，按理论探索型、服务决策型、指导实践型等类型，找准研究定位，聚焦研究问题，及时产出理论和实践成果。推动教学研究成果服务课程资源建设、教学方法改进、人才培养模式创新、专业特色形成和人才培养质量提高。教学成果产出后，要及时在一定范围内应用推广，注重教学实验成效，接受实践检验和同行评鉴，不断丰富和完善研究成果。
     二、利用平台，促进交流
     教学成果既要重产出，更应重交流。各课题组应充分利用传统和现代媒体，开发各种交流平台和媒介，采取成果研讨、报告、刊发等形式，利用内部会议、国内外学术会议等手段和渠道，促进研究成果交流，扩大学术影响，推动优秀教学成果走出去。
     三、定期检查，促进课题高质量完成
     教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。各单位要围绕教学改革发展主题，结合教师教学研究工作实际，及时开展教学研究检查，将常规检查、中期检查和结题验收等环节结合起来。
     四、课题要求
     课题组应在研究中期提交成果刊发交流，学校鼓励教学研究成果优先刊发于《东北农业大学高教研究与实践》，并视同于课题中期检查有效。
     教改项目、规划项目和高教学会项目教学课题研究时限一般为2年，希望课题主持人重视课题实施和结题工作，以免影响课题主持人和参加人今后各类课题的申报。对于课题中期检查不合格，将按有关课题管理规定处理。
     各单位应注意总结在教学研究和管理工作的好做法、好经验，发现和反馈教师教学研究工作的意见和建议，做好教研活动的服务工作。

东北农业大学高教所
2014年12月28日